3rd Primary School in Alexandroupolis (Master thesis)
Μαστρογιαννίδου, Αικατερίνη/ Mastrogiannidou, Aikaterini
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Μαστρογιαννίδου, Αικατερίνη | el |
| dc.contributor.author | Mastrogiannidou, Aikaterini | en |
| dc.date.accessioned | 2020-10-20T08:40:12Z | - |
| dc.date.available | 2020-10-20T08:40:12Z | - |
| dc.identifier.uri | https://repo.lib.duth.gr/jspui/handle/123456789/11078 | - |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26257/heal.duth.9864 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | Δεδέαγατς | el |
| dc.subject | Αλεξανδρούπολη | el |
| dc.subject | Θέατρο | el |
| dc.subject | «Πρότυπο» Δημοτικό Σχολείο | el |
| dc.subject | Σχολικό Αρχείο | el |
| dc.subject | Dedeagats | en |
| dc.subject | Alexandroupolis | en |
| dc.subject | Theater | en |
| dc.subject | “Model” Primary School | en |
| dc.subject | School Archives | en |
| dc.title | 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης | el |
| dc.title | 3rd Primary School in Alexandroupolis | en |
| heal.type | masterThesis | en |
| heal.secondaryTitle | πολιτισμός και εκπαίδευση την περίοδο 1950-1965 | el |
| heal.secondaryTitle | culture and education during 1950-1965 | en |
| heal.generalDescription | Βιβλιογραφία: σ. 123-129 | el |
| heal.classification | Elementary schools--Greece | en |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | en |
| heal.recordProvider | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Επιστημών Αγωγής. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης | el |
| heal.publicationDate | 2018-11-19 | - |
| heal.abstract | Η παρούσα εργασία έχει σκοπό την αναλυτική παρουσίαση της συμβολής του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξανδρούπολης στον Πολιτισμό και την Εκπαίδευση την περίοδο 1950-1965. Το σχολείο σύμφωνα με τις μαρτυρίες είναι το πρώτο σχολείο που χτίστηκε στο Δεδέαγατς, μετέπειτα Αλεξανδρούπολη. Η πιθανότερη και επικρατέστερη χρονολογία ανέγερσης κτιρίου είναι το 1866. Το αρχείο του καταστράφηκε όταν το κτίριο χρησιμοποιήθηκε για στρατιωτικούς σκοπούς από τους Γερμανούς και τους Βούλγαρους (1941-1944). Το αρχείο που διασώθηκε είναι μετά το 1945 και φυλάσσεται στα Γενικά Αρχεία του Κράτους. Το υλικό που ανασύρθηκε και μπορούσε να μελετηθεί και να αναλυθεί για την Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό ήταν κατά την περίοδο 1950-1965. Τα επόμενα χρόνια το 3ο Δημοτικό Σχολείο παρουσίαζε μια ομοιομορφία στη λειτουργία και τη διοίκηση όπως και τα άλλα σχολεία. Από τη βιβλιογραφική επισκόπηση αναδείχτηκαν οι έννοιες Δεδέαγατς, Αλεξανδρούπολη, Εκπαίδευση, Πολιτισμός, «Πρότυπο» Δημοτικό Σχολείο και Σχολικό Αρχείο. Η επιλογή μεθόδου μελέτης που επιλέχθηκε για τη μελέτη του αρχείου έγινε με την επεξεργασία περιεχομένου με τριγωνοποίηση: μελέτη αρχείου και συνέντευξη. Τα αποτελέσματα της έρευνας ανέδειξαν τον περιορισμό εγγραφής μαθητών Α΄ τάξης με εξετάσεις και πληρωμή εγγραφής. Εφαρμόστηκαν καινοτόμα για την εποχή προγράμματα και η επιτυχία τους ήταν αυτή που προσέδωσε στο σχολείο τον τίτλο του άτυπου «Προτύπου» σχολείου. Δάσκαλος τιμήθηκε για της αρχαιολογικές τους έρευνες και την συγγραφή του προσφορά στην ιστορία της Θράκης. Οι θεατρικές παραστάσεις του με τα πρωτότυπα σενάρια του σχολείο ήταν γνωστά στην πόλη. Εντοπίστηκε ένα πρωτότυπο θεατρικό σενάριο και μία περίληψη έργου με φωτογραφικό υλικό. Το σχολείο ξεχώριζε και στη μουσικής, με την μαντολινάτα, την οπερέτα και τη χορωδία του. Από το 1950-55 λειτουργούσε βουβός σχολικός κινηματογράφος. Οι σχολικές εκδρομές του είχαν προσχεδιασμένο χαρακτήρα. Το προσωπικό του λαμβάνει μέτρα για την εστίαση και την υγεία όλων των μαθητών του. Μεγάλο το έργο του για κοινωφελείς σκοπούς. Αξιόλογη η πορεία και λειτουργία του από το τέλος της μεταπολεμικής περιόδου μέχρι την μεταπολίτευση | el |
| heal.abstract | This study aims to present the contribution of the 3rd Primary School of Alexandroupolis to the culture and education during the period 1950-1965. The school according to the evidences is the first school that was built in Dedeagats, later Alexandroupolis. The most likely and prevalent date of the building’s erection is 1866. The school archive was destroyed, when the building was used by the Germans and Bulgarians occupants (1941-1944). The archive that was saved is about 1945 and after, it is kept in the General State Archives in Alexandroupolis. The material that could be studied and analyzed for the purposes of education and culture was that of the period 1950-1965. From the bibliographic review emerged the concepts Dedeagats, Alexandroupolis, Education, Culture, “Model” Primary School and School Archive. The method that selected for the study of the archive was the content processing with methodological triangulation: study archive and interview. The results from this study show that there was a restriction in the new students’ registrations with examinations and registration fees. Innovative educational programs were implemented with success and the school took the title of informal “Model” school. The school’s theatrical performances with the original scenarios were well known in the city. An original theatrical scenario and a play’s summary with photographic material were found. The school also distinguished in music, with its mandolin, operetta and choir. From 1950-55 a mute school cinema operated in the school. The school excursions were predestined. The school personnel took measures for protecting the health, the nutrition and wellbeing of all students. Moreover, it had done great work for charitable purposes. Finally, the 3rd Primary School of Alexandroupolis had a remarkable action and operation from the post war years to 1965. | en |
| heal.advisorName | Βεργέτη, Μαρία | el |
| heal.committeeMemberName | Βεργέτη, Μαρία | el |
| heal.committeeMemberName | Παπαδόπουλος, Σίμος | el |
| heal.committeeMemberName | Μάρκος, Άγγελος | el |
| heal.committeeMemberName | Vergeti, Maria | en |
| heal.committeeMemberName | Papadopoulos, Simos | en |
| heal.committeeMemberName | Markos, Angelos | en |
| heal.academicPublisher | Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. Τομέας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας | el |
| heal.academicPublisherID | duth | - |
| heal.numberOfPages | 130 σ., [108] σ. | el |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| heal.type.en | Master thesis | en |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| Appears in Collections: | Π.Μ.Σ. ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε. του Δ.Π.Θ. "ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ" | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MastrogiannidouA_2018.pdf | Μεταπτυχιακή εργασία | 33.82 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
https://repo.lib.duth.gr/jspui/handle/123456789/11078
http://dx.doi.org/10.26257/heal.duth.9864
This item is licensed under a Creative Commons License
