The investigation of the understanding and perception of human rights by secondary school students in the region of Eastern Macedonia and Thrace (Master thesis)
Κεκέογλου, Ανέστης/ Kekeoglou, Anestis/ Διδακτική των Επιστημών και Σύγχρονες Τεχνολογίες
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Κεκέογλου, Ανέστης | el |
| dc.contributor.author | Kekeoglou, Anestis | en |
| dc.date.accessioned | 2026-06-04T08:24:35Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-04T08:24:35Z | - |
| dc.identifier.uri | https://repo.lib.duth.gr/jspui/handle/123456789/22374 | - |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Διαπολιτισμικότητα | el |
| dc.subject | Ανθρώπινα δικαιώματα | el |
| dc.subject | Δευτεροβάθμια εκπαίδευση | el |
| dc.subject | Σχολική κουλτούρα | el |
| dc.subject | Ανατολική Μακεδονία και Θράκη | el |
| dc.subject | Interculturality | en |
| dc.subject | Human rights | en |
| dc.subject | Secondary education | en |
| dc.subject | School culture | en |
| dc.subject | East Macedonia and Thrace | en |
| dc.title | Η διερεύνηση της κατανόησης και της αντίληψης των ανθρωπίνων δικαιωμάτων από μαθητές και μαθήτριες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης | el |
| dc.title | The investigation of the understanding and perception of human rights by secondary school students in the region of Eastern Macedonia and Thrace | en |
| heal.type | masterThesis | - |
| heal.generalDescription | Βιβλιογραφία: σ. 107-112 | el |
| heal.generalDescription | Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Διδακτική των Επιστημών και Σύγχρονες Τεχνολογίες (Didactic of Sciences and Modern Technology) | el |
| heal.classification | Multicultural education-- Greece | en |
| heal.dateAvailable | 2026-06-04T08:25:35Z | - |
| heal.language | el | - |
| heal.access | free | - |
| heal.recordProvider | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Φυσικής | el |
| heal.publicationDate | 2026-03-31 | - |
| heal.abstract | Η παρούσα Μεταπτυχιακή Διπλωματική Εργασία επικεντρώνεται στην Εκπαίδευση, στα Ανθρώπινα Δικαιώματα (ΕΑΔ) στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας, με ειδική έμφαση στην Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. Στόχος της εργασίας είναι η διερεύνηση της κατανόησης και της αντίληψης των μαθητών και μαθητριών σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, καθώς και η ανάλυση των παραγόντων που επηρεάζουν την ενσωμάτωσή τους στα σχολικά αναλυτικά προγράμματα. Η μελέτη βασίζεται σε θεωρητική επισκόπηση, ανάλυση της νομοθεσίας και των αναλυτικών προγραμμάτων, καθώς και σε εμπειρική προσέγγιση που περιλαμβάνει ποσοτική και ποιοτική διερεύνηση μέσω ερωτηματολογίων και συνεντεύξεων με μαθητές και εκπαιδευτικούς. Τα ευρήματα υποδεικνύουν ότι οι μαθητές έχουν γενική επίγνωση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, αλλά η βαθύτερη κατανόηση και η εφαρμογή τους στην καθημερινή σχολική ζωή επηρεάζεται από παράγοντες όπως η σχολική κουλτούρα, η εκπαιδευτική προσέγγιση των διδασκόντων, καθώς και οι κοινωνικοπολιτισμικές ιδιαιτερότητες της περιοχής. Επιπλέον, η παρουσία μειονοτικών κοινοτήτων και η πολυπολιτισμικότητα της Θράκης καθιστούν αναγκαία τη διαθεματική και βιωματική διδασκαλία της ΕΑΔ, με στόχο την ανάπτυξη αξιών όπως η αλληλεγγύη, η ισότητα και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Τα αποτελέσματα αναδεικνύουν την ανάγκη για συνεχή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, δημιουργία κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού και εφαρμογή συμμετοχικών διδακτικών μεθόδων, προκειμένου η ΕΑΔ να γίνει πραγματικά βιωματική και αποτελεσματική. Η εργασία καταλήγει ότι η ΕΑΔ μπορεί να λειτουργήσει ως βασικό εργαλείο προώθησης της δημοκρατικής συνείδησης και της κοινωνικής συνοχής, ιδιαίτερα σε περιοχές με ιστορική και κοινωνική πολυμορφία, όπως η Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης. | el |
| heal.abstract | This Master’s Thesis focuses on Human Rights Education (HRE) in secondary education in Greece, with particular emphasis on the Region of Eastern Macedonia and Thrace. The aim of the study is to investigate students’ understanding and perception of human rights, as well as to analyze the factors affecting their integration into school curricula. The research is based on a theoretical review, an analysis of legislation and curricula, and an empirical approach involving both quantitative and qualitative methods, including questionnaires and interviews with students and teachers. The findings indicate that students possess general awareness of human rights; however, deeper understanding and practical application are influenced by factors such as school culture, teachers’ educational approaches, and the socio-cultural specificities of the region. Moreover, the presence of minority communities and the multicultural character of Thrace highlight the necessity of a cross-curricular and experiential approach to HRE, aiming to foster values such as solidarity, equality, and respect for diversity. The results emphasize the importance of continuous teacher training, the development of appropriate educational material, and the implementation of participatory teaching methods to ensure that HRE is effective and experiential. The study concludes that HRE can serve as a key tool for promoting democratic awareness and social cohesion, particularly in regions with historical and social diversity, such as the Region of Eastern Macedonia and Thrace. | en |
| heal.advisorName | Χατζηφωτίου, Σεβαστή | el |
| heal.committeeMemberName | Χατζηφωτίου, Σεβαστή | el |
| heal.committeeMemberName | Τσιάντος, Βασίλειος | el |
| heal.committeeMemberName | Παπαδημητρίου, Ευριπίδης | el |
| heal.committeeMemberName | Chatzifotiou, Sevasti | en |
| heal.committeeMemberName | Tsiantos, Vasileios | en |
| heal.committeeMemberName | Papadimitriou, Evripidis | en |
| heal.academicPublisher | Τμήμα Φυσικής | el |
| heal.academicPublisher | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Χημείας | el |
| heal.academicPublisher | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Διοικητικής Επιστήμης και Λογιστικής. Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης Και Τεχνολογίας | el |
| heal.academicPublisher | Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Σχολή Κοινωνικών, Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών. Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας | el |
| heal.academicPublisherID | duth | - |
| heal.numberOfPages | 134 σ. | - |
| heal.fullTextAvailability | true | - |
| heal.type.en | Master thesis | en |
| heal.type.el | Μεταπτυχιακή εργασία | el |
| dc.contributor.master | Διδακτική των Επιστημών και Σύγχρονες Τεχνολογίες | el |
| Appears in Collections: | ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ-ΜΕ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| KekeoglouA_2026.pdf | Μεταπτυχιακή εργασία | 1.22 MB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
This item is a favorite for 0 people.
https://repo.lib.duth.gr/jspui/handle/123456789/22374
http://dx.doi.org/10.26257/heal.duth.21049
This item is licensed under a Creative Commons License
